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En los momentos de análisis del quehacer (productivo, comercial, social, organizativo, ambiental, etc.), se busca fundamentalmente la oportunidad de examinar en grupo, con las diferentes experiencias y conocimientos de sus integrantes, alguna situación experimentada en el trabajo que reclame una respuesta, aclaración, mejora o solución.  

La presencia del Facilitador / Formador / Capacitador / Instructor es para propiciar que el análisis se sistematice y sea posible arribar de un modo fundamentado, eficaz y participativo a la conceptualización y a la respuesta adecuada a la situación planteada. Es en estos momentos, cuando se comparten y deben encontrar salidas, a los distintos cuestionamientos e inquietudes que surgen a partir del acompañamiento.

De este modo, las respuestas adoptadas habrán de convertirse en, y revestir el carácter de, contenidos de aprendizaje. Además, una vertiente consustancial del contenido de la capacitación es la relativa a la asimilación del diagnóstico de la realidad en sus distintos aspectos y del propio método de conocimiento. El ejercicio estable de la reflexión periódica sobre el quehacer en sesiones grupales es un instrumento fundamental para avanzar en la asimilación del método y en la construcción del proyecto de desarrollo.